人民網長沙7月28日電 近日，“一間開滿鮮花的教室”登上熱搜，一位班主任老師在高三一年時間裡堅持在教室外擺滿鮮花，讓溫暖和生機伴隨同學們走過高三。今年高考中，這個班——長沙市長郡中學2003班上有8名同學考上北大，其中，陳首文、鄒子涵和張江宇三名同學被北京大學元培學院錄取。

教室外擺放的鮮花。受訪單位供圖

一間開滿鮮花的教室

長郡中學2003班的走廊窗台上擺放著一排整整齊齊的花瓶，每個花瓶裡開放著種類不同、色彩各異的當季鮮花。這些花是班主任丁良老師擺放並打理的，高三一年她堅持每周買一次花帶到學校，讓教室每天都開滿鮮花。

春天的芍藥、牡丹，夏天的向日葵、郁金香，秋天的雛菊，冬天的臘梅……一年四季，在每一個緊張備考的日子裡，同學們都能在學習累了的時候望向窗外，看著陽光下盛放的鮮花，疏解壓力，放鬆心情。

丁良老師會在每周一次的班會課上與同學們交流暢談，從人生理想談到少年心事﹔她會親手烹制美食帶到學校，讓疫情期間不便回家的住宿生感受到家的味道﹔她會在除夕夜為每一位同學送上獨特的贈言祝福﹔她也會在沒有課的時間坐在教室外的走廊裡辦公，在“並肩作戰”中給同學們無聲的陪伴……

“我們是一伙兒的”，這是丁良老師對同學們說的最多的一句話。在這個班級裡，老師和58名同學是一個親密無間的共同體。他們相信“大家在一起就沒有做不出的題”﹔他們在班會上敞開心扉、相互學習，也定期為過生日的同學舉辦集體生日會﹔他們還一致決定將“優秀班集體獎”的一千元獎學金捐贈給貧困學子，用自己的力量給予他人溫暖的微光。

在今年高考中，陳首文、鄒子涵、張江宇、羅思為、馮梓燁、李臻彥、熊能、彭詩雅，8名同學考上北京大學，全班58名同學都取得優異的成績。其中，陳首文、鄒子涵、張江宇三位同學被北大元培學院錄取。正如丁良老師所說，這個班級“溫暖、團結、向上、有無限可能”。

三位同學合影（從左至右依次為張江宇、鄒子涵、陳首文）。受訪單位供圖

三位同學考入北大元培

一個班級有三位同學考上北大元培學院，聽起來像是“學霸”的傳奇，而真正走近他們，會發現他們每個人都是個性鮮明、豐富可愛的個體，也是相互扶持、共赴前程的伙伴。

張江宇常常是晚自習下課后最晚離開的幾位同學之一，鄒子涵曾在考試失利的時候直面挫折、調整心態，綜合成績常常位於年級第一的陳首文也曾經面臨語文薄弱的問題，而最終通過努力彌補了這一短板。

班級師生、同學之間的溫暖情誼，是三位同學心中共同珍存的高三記憶。鄒子涵還記得，在遇到成績波動的時候，丁良老師與她談心，耐心地傾聽她因為哽咽而不連貫的話語，認真地幫她分析問題所在。能夠在老師的幫助下戰勝挫折，至今都讓她覺得是“很幸運”的經歷。

張江宇和陳首文家住得比較近，晚自習下課后經常一起回家，在路上他們有時討論題目，有時相互調侃，在他們的閑聊中一天的疲憊和壓力就都煙消雲散了。他們一起解出過很多道難題，共同度過很多個一起自習的夜晚，在朝夕相處中相互理解、相互關懷。

開朗快樂、內心強大的鄒子涵，表達能力強、多才多藝的張江宇，成熟穩重、擔任班干部的陳首文，他們個性迥異，各有所長，而最明顯的共同之處在於，他們都在班級氛圍的滋養下，成為既奮發向上、敢於追夢，也能享受生活、發現美好的少年。

陳首文喜歡聽音樂，張江宇愛好書法，鄒子涵喜歡繪畫，他們有理科生的專注和嚴謹，也有著靈動活躍、富有創造力的內心。熱愛生活、從容自如的心態幫助他們走過高三的學習生活，也引領著他們去探尋更廣闊的世界。

丁良老師和同學們。受訪單位供圖

並肩走向更廣闊的天地

求學之路漫漫，北京大學始終是三位少年的心之所向。參加過北大組織的高中生夏令營、冬令營的陳首文則在親身體驗中加深了對北大的向往。談起得知成績時的心情，陳首文說：“當時也沒想那麼多，只是覺得很滿足，因為終於可以上北大了，能夠如願以償。”

北京大學元培學院的前身是2001年北京大學成立的元培計劃實驗班。學院以北大老校長蔡元培先生的名字命名，堅持貫徹加強基礎、促進交叉、尊重選擇、卓越教學的方針。元培學生可自由選擇全校各個專業的課程。在對北大的學科狀況、專業設置、培養目標有所了解后，元培學生可以在導師指導下根據能力和志趣在全校范圍自主選擇專業。

三位同學不約而同地選擇元培學院，源於一個共同的願望：希望在進入大學后可以接觸各種不同的領域，有機會進一步探索自己，成為更加全面發展的人。在開放包容的氛圍中自由探索、發現熱愛，嘗試交叉學科，結識不同專業的朋友……北大的魅力、元培的魅力深深吸引著少年們。

興趣廣泛的張江宇對自己未來的發展方向有著豐富的設想：“如果進入大學之后隻學理科或者工科的話，可能並不是我想象中的那種樣子。我對文學、藝術也都比較感興趣，我覺得我在大學可以多接觸一些文學藝術領域的內容。”

在三位同學即將進入北大之際，丁良老師為他們送上臨別寄語：

第一，要互相幫助。珍惜一起進入元培學院的緣分，在生活上相互照顧。

第二，要保持初心。把過往的一切成績歸零，保持一顆純粹的初心，不忘“朴實沉毅”的校訓。

第三，永遠保持思考。思考是生命的價值和意義所在。

第四，永遠保持熱愛。唯有熱愛才會有無限的動力，才能一步一步往前走。（林洛頫、吳紀陽）

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