消防員講解救生圈等器材（單位供圖）

夏季高溫，溺水事故進入高發期。為強化校園防溺水安全教育，提升師生應急處置能力，6月13日，一場“沉浸式” 防溺水消防安全演練在大通湖區第二實驗幼兒園火熱開展，大通湖大隊攜手300余名師生，以充氣泳池為“實景課堂”，為孩子們上了一堂生動實用的生命安全教育課。

演練現場，充氣泳池化身“模擬水域”，消防員化身“安全導師”，通過情景模擬、互動體驗等方式，將防溺水知識與救援技能深度融合。在拋投救生圈環節，消防員動作嫻熟地展示了如何精准投擲救生圈，引導學生們掌握“拋物線式”拋投技巧﹔在活餌救援演示中，消防員借助繩索和救生衣，演示了如何在保証自身安全的前提下營救落水者，強調“智慧救援”的重要性。

“這件橙色的是急流救生衣，它能在湍急水流中牢牢固定身體﹔這款干式救援服可以隔絕冷水，保護救援人員體溫……”消防員逐一展示救生圈、拋投繩等專業救援裝備，並詳細講解其功能與使用方法。孩子們睜著好奇的大眼睛，仔細觀察各種救援裝備，不時舉手提問，現場學習氛圍濃厚。

為增強教學效果，現場特別設置了實戰模擬環節。學校職工扮演“落水被困者”，在泳池中呼救。消防員迅速反應，根據被困者位置和現場情況，立即採用活餌救援戰術。一名消防員牢牢固定繩索一端，另一名消防員穿戴好急流救生衣，以穩定的姿態接近“被困者”，一邊安撫其情緒，一邊熟練地將救生衣套在“被困者”身上，隨后通過團隊協作，將“被困者”安全拉回岸邊。整個救援過程緊張有序，讓在場師生直觀感受到專業救援的關鍵要點和團隊協作的重要性。

“這種‘沉浸式’消防安全演練讓防溺水教育不再停留在書本和說教，而是轉化為可感知、可操作的實踐。”幼兒園負責人表示，通過此次活動，孩子們不僅掌握了防溺水知識和自救互救技能，更讓孩子們深刻認識到生命的可貴。（曹芳怡、李晴）

消防員講解水域救援裝備器材（單位供圖）

消防員講解水域救援裝備器材1（單位供圖）

消防員講解水域救援裝備器材2（單位供圖）

消防員展示活餌救援（單位供圖）

消防員展示活餌救援1（單位供圖）

消防員展示投拋救生圈（單位供圖）

消防員展示投拋繩（單位供圖）

分享讓更多人看到