人民網長沙7月26日電 （記者匡瀅）7月25日，由中國計算機學會（以下簡稱“CCF”）主辦，CCF教育工委、湖南大學承辦，長沙理工大學協辦的第九屆CCF未來計算機教育峰會（FCES2025）在湖南長沙正式開幕。本屆峰會以“AI+教育”為主題，吸引了來自高校、科研機構和企業的近百位專家學者分享精彩觀點，超500位參會觀眾齊聚長沙，共同深入探討AI時代下的計算機教育創新與發展路徑。

第九屆CCF未來計算機教育峰會（FCES2025）現場。人民網匡瀅 攝

開幕式上，FCES2025大會主席、CCF會士、國防科技大學教授廖湘科視頻致辭，他表示當前AI技術正深刻重塑教育，教育核心正轉向培養AI不可替代的“創造力與批判性思維”。本屆峰會深入多維度研討AI如何重塑計算機教育體系，並通過覆蓋AI賦能教育全鏈條的分論壇提供深度交流平台。

作為本次峰會承辦方，湖南大學黨委書記鄧衛表示，期待以峰會為契機，深化拔尖人才培養、產學研協同和平台建設等方面的合作，共同探索“AI+教育”深度融合的新路徑，為中國計算機教育高質量發展注入新動能。

針對“AI+教育”的實踐方向，FCES2025程序委員會主席、CCF會士、常務理事、湖南大學副校長李肯立接受記者採訪時表示，AI應用到教育中必須揚長避短，它可以作為強大的工具輔助學習過程與科研活動，但應探索如何規范使用。同時他認為湖南在“兩芯一生態”體系建設方面基礎堅實，“天河”新一代超級計算機、華為湖南區域總部、國家超算長沙中心等重大布局形成了強大的產業和科研合力，期待本次峰會上碰撞出的思想火花和前沿洞見，能夠為湖南乃至全國的計算機教育在AI時代“行穩致遠”提供有力指引。

CCF秘書⻓唐衛清則呼吁，“面對“AI+教育”這場深刻的變革，各個高校首先要動起來，在實施過程中逐步完善。FCES自2017年創辦，至今已是第九屆，本屆主題雖與2019年“智慧教育”有延續性，但AI技術的突破性進展賦予了討論全新意義。他透露未來峰會將通過優化模式、提升研討深度的形式，關注研討成果，打造更高品質的思想交流平台。

據悉，本屆峰會為期三天，25日的議程包括3場聚焦前沿的主題報告和一場圍繞“人工智能時代高校人才培養的挑戰與思考”的主題論壇。下午，9場分論壇同步舉行，議題廣泛涵蓋“民族類院校AI賦能計算機教育教學變革與人才培養”“師范生人工智能素養教育”等當前熱點領域。

26日，峰會將繼續進行精彩的主題報告、觀點報告及4場分論壇，深入研討智能時代拔尖人才培養、計算機類專業建設轉型升級等前沿議題。

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