師生們觀看校園火災警示教育片（單位供圖）

秋風送爽，新學期如約而至。近日，在株洲市湘淥實驗學校多媒體教室裡，一場別開生面的“開學第一課”正在上演。與往常不同的是，這堂課的主講人不止是講台上的消防宣傳員，更是台下踴躍“搶話筒” 的同學們。

變身“安全小專家”

“大家來找茬”互動環節中，屏幕上依次展示出教室、宿舍等不同場景。同學們目光如炬，不僅快速指出了亂拉電線、堵塞逃生通道等明顯隱患，連一些日常容易忽視的細節也被一一揪出。

“樓道裡、陽台……這些地方我們都不能堆放雜物，如果發生了火災，堆積的雜物會堵塞逃生路，同時這些紙箱、空瓶子還會成為‘助燃物’！”初一年級學生李同學在查出隱患后，轉身向台下同學們解釋其危險性，儼然一位“小小消防宣傳員”。消防員頻頻點頭，為同學們細致的觀察力和豐富的知識點贊。

“煙囪效應”讓模型秒變“煙塔”

消防員拿出精心制作的實驗道具——一個透明的居民住宅建筑模型。當點燃底層煙餅后，隻見濃煙迅速沿樓梯通道向上蔓延，不到一分鐘就充滿了整個模型空間。“天啊，這麼快！”現場響起一片驚呼。消防宣傳員說：“火災中大多數造成傷亡的不是火，而是濃煙。所以大家一定要記住，遇到火災不要盲目逃生，要做好防煙措施。”

“火龍卷”實驗點燃求知火焰

最讓同學們興奮的是“火龍卷”實驗環節。在消防員的指導下，一名同學戴上防護手套，在容器內倒入色粉和酒精，點燃容器，准備開始實驗，另一名同學則向台下的同學們進行詳細地解說。“將兩塊圓弧形亞克力板圍住起火點，可以看到此時火苗正緩慢燃燒。”“現在錯位移開亞克力板，可以看到，火苗很快就形成了渦旋上升的火龍卷。”

隨著裝置錯位移動，原本小小的火點瞬間變成一道驚人的火旋風，引得全場驚嘆連連。“火龍卷”，即火焰龍卷風，它的形成需要具備一定條件：當熱空氣上升形成自然對流，這時候周圍的冷空氣會被源源不斷地吸進去，強烈熱量和涌動風流結合在一起，就形成了旋轉的空氣渦流。

“在我們生活中‘煙囪效應’產生的‘火龍卷’極易形成立體燃燒，火災危害大，亡人風險高。”消防員介紹道。台下的同學們看得起勁，紛紛摩拳擦掌，也想親手制作“火龍卷”和簡易滅火器。

開展學前檢查培訓 安全種子遍撒校園

開學前，全市各級消防救援隊伍紛紛走進轄區學校，開展消防安全隱患排查工作。消防員重點檢查了教學樓、宿舍、食堂等區域的消防設施、電氣線路及安全通道，及時消除潛在風險。同時，他們為全體校職工進行了消防安全培訓，詳細講解火災預防、應急疏散及滅火器材使用方法，切實提升了教職工的安全意識和應急處置能力，進一步強化了校園消防安全基礎，為廣大師生營造了安全穩定的學習環境。（曾麗雲）

消防宣傳員通過消防實驗科普消防知識（單位供圖）

消防宣傳員宣講消防安全常識（單位供圖）

消防員為教職工講解校園防火要點（單位供圖）

消防員走進校園開展安全隱患排查（單位供圖）

學生們動手制作簡易滅火器（單位供圖）

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