4月16日，是一年一度的“世界嗓音日”，中南大學湘雅三醫院專家團隊走進革命老區平江縣，在頤華學校開展“守護教師金嗓子，賦能教育新征程”專題科普講座。活動聚焦教師高強度用嗓導致的職業健康問題，通過精准科普助力教育一線。

科學賦能，構建全方位護嗓體系

活動現場，湘雅三醫院多學科專家團隊立足職業特點，從四個維度為教職工提供專業指導。

病因溯源，強化風險預警：中南大學湘雅三醫院康復醫學科醫生侯巧結合喉部解剖原理，解析聲帶小結、息肉等高發病症的早期信號，提升預防意識。

呼吸支持，提升用嗓效能：中南大學湘雅三醫院脊柱外科康復科黨支部副書記鄒密系統講解“以氣帶聲”原理，引導教師通過呼吸支持緩解發聲疲勞。

技巧實操，建立科學護嗓：主管言語治療師彭靜現場演示課堂用嗓、呼吸調控及嗓音放鬆技巧，指導教師建立低負荷，高效率的發聲模式。

精准答疑，提供護理方案：中南大學湘雅三醫院耳鼻咽喉頭頸外科主管護師陳婷針對教師個體困擾進行一對一答疑，提供精准的日常護理策略。

資源延伸，踐行醫學人文關懷

此次活動將優質醫療資源拓展至基層教學一線，切實解決了教師群體的職業健康需求。頤華學校黨委書記、校長彭榮宏表示，這種“醫教聯動”的模式，將專業的人文關懷落到了實處，顯著提升了教職工的健康獲得感與幸福感。未來，中南大學湘雅三醫院將繼續發揮專業優勢，推動更多優質醫療資源走進校園與基層，為健康中國與教育事業的高質量發展貢獻力量。（彭靜、鄒密、侯巧）