5月7日，湖南文理學院土木建筑工程學院聯合常德設計咨詢集團有限公司，組建校內外教學導師團隊，將“城市更新”的教學內容從校園課堂搬進了“常德煙廠高泗倉庫城市更新”項目場景。師生走出教室，與企業攜手開展了一場“沉浸式”校企合作課程教學改革實踐，真切觸摸常德城市更新的脈搏。

項目現場，呈現在師生眼前的是原生態的工業遺存——紅磚牆爬滿藤蔓，鋼梁鏽跡斑斑，數十年樹齡的樟樹林遮天蔽日。踏勘全程，企業導師與校內教授實地授課，帶領同學們穿行於廠房與樹林之間，逐點逐面梳理認知項目場景現狀。師生一起從工業歷史文脈、功能空間布局、建筑結構質量、道路交通組織、景觀綠地分布、場地豎向現狀等方面進行了抽絲剝繭式的現狀診斷與探討。同學們邊記錄、邊提問，將書本上的理論知識方法與實際項目的痛點逐一對應，實現了從“圖紙想象”到“實地認知”的真實跨越。

現場調研結束后，師生一行奔赴常德設計咨詢集團有限公司，近距離研習由該企業負責的“常德煙廠高泗倉庫城市更新”項目設計。在企業會議室，項目負責人、高級規劃師胡興為同學們進行了項目設計解讀，徐徐展開了一幅從“工業鏽帶”到“城市秀帶”、從“廠”到“場”時空聚變的城市更新設計藍圖。企業副總經理、正高級規劃師張春紅深入淺出地講解了生態人文本底識別、更新方向定位及空間設計策略，展示了AI技術工具在項目場地分析、方案設計、空間建模等方面的應用，給同學們提出了一些AI賦能專業學習的有益建議。學院師生與企業團隊圍繞該項目的建筑評估與改造、空間分布與營造、文化傳承與創新、運營分析與管理等方面展開了熱烈地研討，對項目未來建設思路碰撞出了新的火花。雙方還圍繞城市更新行業需求的應用型人才培養、城鄉規劃專業轉型優化發展等方面進行了深度交流，將校企合作、產教融合做深做實。

土木建筑工程學院院長、城鄉規劃專業帶頭人覃永暉教授提出，此次將課堂搬進項目場景，是學院主動對接國家城市更新戰略、深化應用型人才培養模式改革的重要舉措。通過校企雙導師制，把項目立項、現狀評估、AI技術應用等環節融入課程，讓學生在工業遺存、空間矛盾中建立“以人為本”的設計思維。同時，學院將進一步整合校內外優質資源，與常德設計咨詢集團等本地龍頭企業共建實踐教學基地，將企業真實項目轉化為教學案例庫，將行業前沿技術融入課程體系，真正實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有效銜接，為常德乃至湘西北地區的城市更新行動提供堅實的人才支撐和智力支持。

常德設計咨詢集團有限公司董事長熊健表示，高校師生的加入為項目注入了學術視角與創新活力。城市更新不僅是空間改造，更是歷史文脈與城市功能的復合再生，過程中需要大量具備現場判斷力的年輕人。企業將教學前置到項目場景中，能有效縮短學生從校園到職場的適應期，公司與湖南文理學院共建常態化教學實踐基地，開放項目數據與行業導師資源，探索“教學—實踐—服務”一體化的產教融合新范式，為常德城市更新儲備“上手快、潛力足”的生力軍。(陳思宇)