如何讓中華優秀傳統文化在動畫中真正“活”起來、“傳”下去？湖南女子學院一項國家級大學生創新訓練項目成果給出了有益探索。該項目由周少四教授全程指導，聚焦《三字經》《弟子規》等蒙學經典改編動漫作品，為傳統文化在兒童媒介內容中的創新表達提供了建設性建議。

“父母是孩子第一任教師，肩負著文化育人的重要責任。”項目負責人吳雨聲介紹，調研發現，許多家長在為孩子選擇蒙學動漫時希望獲得更科學的指導，而部分改編作品在內容融合上仍有提升空間。該項目指導老師周少四教授認為，創作者應更加注重傳統文化的內在邏輯與時代精神的有機融合，以利於兒童准確理解並吸收經典精髓。家長作為孩子的第一任教師，要做到“言傳身教”，對孩子的讀物和媒介內容進行科學把關，“為孩子的成長創造更有利的環境”。

研究團隊呼吁，政府、社會、學校、家庭應形成合力，讓動漫真正發揮“入眼入耳、入腦入心”的育人功能，共同推動中華優秀傳統文化在新時代的創造性轉化、創新性發展，讓每一個孩子都能在健康向上的動漫陪伴中快樂成長。（陳宇）