五月榴花燃薪火，青春向黨踏新程。5月26日下午，湖南中醫藥大學舉行“我的青春我的團”首屆主題團日設計大賽決賽。副校長郭時印出席活動並講話，相關職能部門負責人、各二級單位分管團學工作負責人、全體專職團干部及團員青年代表等160余人參加活動。

郭時印在講話中指出，當前學校正處於縱深推進黨建帶團建、聚力夯實基層團組織根基的關鍵時期，本次活動不僅是一場有高度、有深度、有溫度的團建大練兵，更是一次強基固本、鑄魂育人、品牌塑造的創新實踐。他對全校主題團日建設與共青團工作提出三點希望：一是強化思想引領，讓主題團日成為鑄魂育人的“領航燈塔”﹔二是深耕實踐賦能，讓主題團日成為淬煉成才的“青春沙場”﹔三是嚴明紀律規矩，讓主題團日成為涵養正氣的“清風林苑”。

決賽分為團日展示與即興策劃兩個階段。第一階段，11支參賽團支部依次登台，圍繞所選賽道，結合PPT進行5分鐘限時陳述。口腔醫學院2024級口腔醫學3班團支部以“劇本殺”這一青年熱衷的形式重構紀律教育場景，讓團員青年在搜証、推理、辯論中主動翻開《中國共產主義青年團紀律處分條例（試行）》。中西醫結合學院2024級中西醫臨床醫學（九年制）拔尖班團支部圍繞“理想、學問、才干孰為關鍵”展開三方辯論，以真實數據驗証各自認知，最終升華為“理想統領、學問支撐、才干落地”的三位一體共識。馬克思主義學院馬克思主義理論碩士班團支部開設“理論急診室”，通過“望聞問切”為青年思想困惑開具“理論處方箋”，以場景答辯、校園實戰“出診”檢驗傳播效度。藥學院2024級藥學2班團支部將校園標志性雕塑設計成梯度打卡任務，在尋找與探索中讀懂校訓精神與校園文化內涵，把愛校榮校從情感表達變為行走的思政課。

此外，中西醫結合學院2025級中醫學（5+3一體化）卓越中西醫班團支部以“杏林答卷”為品牌，構建“思想鑄魂——實干賦能——承諾鑄心”三階段閉環﹔信息科學與工程學院人工智能2025級團支部將韶山紅色尋根與湖南大學生創業“七個一”行動相嵌合，回應“湖南對年輕人真友好，年輕人在湖南更有為”﹔中醫學院2024級中醫學11班團支部聚焦定向生扎根基層使命，調研顯示活動后成員基層服務意願從73.3%躍升至95.6%﹔人文與管理學院2024級醫療保險班團支部以AI交互式雙劇本回應“讀書無用論”思潮，讓深度閱讀在數字時代找到新的入口﹔醫學院2025級臨床醫學2班團支部構建“學、思、辯、踐、悟”五維育人閉環，將校史教育與醫學生使命擔當深度融合﹔中醫學院2024級碩士一班團支部突出中醫與民族醫學交融，在校園開展義診及民族養生文化交流﹔護理學院護理學專業2024級3班團支部以“北緯38度”為歷史坐標，打造一場沉浸式紅色教育課堂……每一份設計都緊扣主題、貼合實際，每一次展示都精神飽滿、真誠動人。

即興策劃階段，5支晉級團支部現場抽取主題、限時構思、即時展示。這一環節有效檢驗了參賽團隊的臨場應變、團隊協作與主題闡釋的硬核能力。選手們沉著冷靜、思路清晰、表達流暢，有力展現出湖中大青年扎實的理論儲備、敏捷的思辨能力和昂揚向上的精神風貌。

決賽總評委，省委黨校青年與社會建設教研部主任、省團校校長朱雄君在點評時從五個維度闡釋了如何開展好主題團日活動，一是要注重引領性，好的活動要對團員青年起到思想教育與靈魂觸動的作用﹔二是要注重完整性與緊湊性，各環節要環環相扣﹔三是要注重廣泛性，活動要覆蓋全體團員及同學﹔四是要注重特色性，結合學校專業特色打造品牌活動﹔五是要注重推廣性，好的團日活動不在於場面宏大，而在於簡潔高效、易於推廣。

據悉，本次大賽是學校共青團立足新時代青年成長規律、緊扣中醫藥特色育人定位，著力夯實基層團組織建設、激活青年內生動力、提升思想引領質效的創新嘗試。自4月啟動以來，嚴格遵循“黨建引領、全員覆蓋、以賽促建、以賽育人”工作方針，實現全校454個非畢業年級團支部全員參與、全過程淬煉、全方位提升，讓青年思想引領從“紙面”走向“心間”，讓基層團建從“被動參與”變為“主動共創”。下一步，學校共青團將聚力把賽事成果轉化為長效機制，把創新活力轉化為建設效能，把品牌效應轉化為基層動能，構建“賽前筑基-賽中淬煉-賽后轉化-長效輻射”的工作體系，打造一批具有中醫藥特色、可復制可推廣的示范性主題團日活動，引導廣大團員青年以青春之朝氣、奮斗之姿態，深耕湖湘熱土、傳承中醫藥精華、服務健康中國，讓岐黃薪火在青春實干中代代相傳、生生不息！（嚴璐 羅雨潔 夏雅珊）