新聞系師生團隊參訪芒果TV。單位供圖

長沙晚報社融媒體中央廚房的大屏上，AI輔助生成的主題MV正循環播放，熟悉的城市街景在算法中流轉，70年的光陰被譜成樂章。與此同時，現場展示的《長沙晚報》創刊號——1956年7月1日出版的《長沙日報》，跨越70年時空依舊散發著油墨清香。

“從‘鉛與火’到‘數與智’，這份對比太震撼了。”7月2日，湖南師范大學新聞與傳播學院新聞學專業教師團隊赴長沙晚報社考察交流，圍繞人工智能背景下的主流媒體系統性變革和人才培養展開深入座談。

一堂開在黨報裡的“現場課”

今年7月，《長沙晚報》迎來創刊70周年。教師團隊一行首先參觀了長沙晚報融媒體中央廚房，詳細了解這份創刊於1956年的黨報從“鉛與火”到“光與電”再到“數與智”的跨越歷程。

作為湖南省內較早建成融媒體中央廚房的主流媒體，長沙晚報已實現“一次採集、多種生成、多元傳播”的全媒體生產流程，其技術賦能內容生產的探索覆蓋省內外多家媒體機構。參觀過程中，師大教師們頻頻駐足，圍繞AI輔助寫稿、新聞可視化、多平台分發機制等前沿實踐，與報社各部門負責同志深入交流，現場氣氛熱烈。

“課堂裡的改革做得對不對，最終要由業界來檢驗。”新聞系主任吳果中介紹，該校新聞學專業作為首批國家級一流本科專業建設點，正積極推進向“數智新聞+國際傳播”轉型。此行正是希望從主流媒體系統性變革實踐中汲取經驗，從用人單位視角校准人才培養方案。

雙向賦能培育新聞人才

參觀結束后，一場打通學界與業界的座談會在融媒體中央廚房舉行。

長沙晚報社有關黨委領導和部門負責同志，根據教師團隊的提問，首先從融媒體中央廚房的技術架構與內容生產流程再造切入，分享了主流媒體系統性變革經驗、技術賦能內容生產的創新探索﹔結合人工智能時代對新聞傳播人才的實際需求，解碼了當下最緊缺的人才畫像——具備新媒體實戰、AI運營、策劃創新、深度思辨能力的復合型人才﹔聚焦國際傳播新聞採編工作，分享了跨文化內容適配與海外平台運營的實戰經驗﹔最后，從學科本質出發，提出未來的新聞傳播業需緊扣產業做文章，實現媒體與千行百業的融合。

“把‘育人’和‘用人’有機結合起來。”長沙晚報社（集團公司）黨委書記、社長、總編輯、董事長洪孟春表示，願與湖南師大在人才培育、作品合作、科研項目等方面加強交流，共同培養三觀端正、具備新聞敏感和職業操守的媒體人。面對人工智能時代的機遇與挑戰，主流媒體與新聞院校應攜手探索，讓技術賦能與價值引領同頻共振。

湖南師范大學新聞與傳播學院黨委書記王勝章表示，培養新聞傳播人才最有效、最精准的辦法就是向業界請教。學院希望與主流媒體建立長效合作機制，在實習實踐、課程共建、行業導師進課堂等方面深化協同，在雙向賦能中培養時代需要的高素質新聞傳播人才。

課堂破壁，守正創新

人才培養的轉型，離不開課堂裡的深刻變革。近一年半來，湖南師范大學新聞與傳播學院在堅守新聞傳播專業精神的前提下，向技術賦能主動探索。

這場探索始於2025年3月，在“人工智能時代新聞學科發展暨專業建設研討會”上，新聞學專業圍繞“如何化解技術迭代與傳統教學的矛盾”“如何平衡工具理性和人文價值”“如何在信息爆炸時代培育專業生產及把關能力”展開研討，確立了智能時代新興人才培養路徑，也拉開了系統性轉型的序幕。

課堂裡的變化迅速而立體。“跨文化傳播理論與實踐”引入AI數字人助教串聯跨文化主題，但內核始終聚焦“人與人的跨文化對話”﹔“數字媒體技術應用”課程與企業共建雙導師課堂，將AI、VR、AR技術融入項目制實踐，探索如何用技術服務敘事﹔“媒介學名著導讀”“媒介與文明”等課程構建媒介考古體驗空間與媒介對比實驗室，讓學生在親手操作留聲機、收音機等歷史媒介中，以具身體驗回歸媒介本質，在技術狂飆中重新回答“何為傳播”的元問題。

在新聞實務核心課程中，這種守正與創新的張力更為凸顯。“新聞採訪與寫作”引進AI輔助寫作訓練，探索人機協同的把關機制與價值判斷﹔“中外新聞作品研究”“新聞調查與深度報道”等課程追蹤全球主流媒體AI事實核查實踐，強調以技術工具守護新聞真實性這一不可退讓的底線﹔與頭部平台合作開設的“短視頻創作與運營”課程，超四成學員獲平台創作者等級認証，但課程終點始終指向流量之上的公共價值﹔“全媒體新聞編輯理論與實務”課程開發智能體輔助新聞編輯訓練，卻將更多課堂時間留給倫理辯論——技術跑得再快，也不能讓渡人的判斷力。

學生的能力迭代，在畢業作品展上得到集中顯現。在2023級新聞學專業畢業作品展映晚會上，純AI劇情片被業界評價為“達到成熟商業片水准”，紀錄片大膽運用AI輔助敘事。業界人士在現場坦言，學生們對技術的熟練運用甚至讓其“產生了技術焦慮”。但更讓業界認可的，是這些作品對技術力量的深刻反思——流量困局、人性考驗、算法異化，恰恰是新聞專業精神在技術時代的自覺回應。

從課堂到前沿，從學界到業界

2026年初，這條探索之路從課堂延伸至業界前沿。師生團隊先后赴紅網國際傳播中心、湖南國際頻道、芒果TV國際版調研，深入了解融媒體傳播矩陣建設，考察大數據、AI重構新聞採編發流程的實踐，觀摩海外社交媒體運營、多語種內容生產及跨文化適配情況。

從課堂到前沿，從學界到業界，這條探索之路仍在向更深處延伸。7月2日，新聞學專業教師團隊走進長沙晚報社，正是為了在新的主流媒體場域中，繼續尋找守正與創新的平衡點。

技術形態迭代萬千，但“培養黨和人民信賴的新聞工作者”這一初心，始終是學界與業界的共同追求。雙方一致表示，將以此次座談為契機，深化人才培育、作品合作、科研項目的交流，共同推動產教融合，培養更多時代需要的新聞工作者。（羅新星 胡鐔文）

專業展映上播放的AI作品《靜默之外》。單位供圖

座談會現場。單位供圖

湖南師范大學新聞學專業教師團隊了解《長沙晚報》七十年發展歷史。單位供圖