實踐團成員在黃公略故居內仔細研讀史料。單位供圖

近日，湖南師范大學美術學院“賡紅筑藝”暑期社會實踐團走進湖南湘鄉市中沙鎮公略村，實地走訪黃公略故居，開展紅色研學基地專項調研。此次實踐活動系該學院2026年“三下鄉”社會服務的重點內容，旨在深挖本土紅色資源，以美育力量助推紅色文旅提質升級。

在黃公略故居現場，實踐團以史料搜集與實地走訪為主線，開展全方位調研。隊員們認真研讀館內文字史料，拍攝故居建筑風貌、革命文物及私塾舊址等特色視覺素材，系統梳理黃公略生平事跡與革命故事，厘清本地紅色文化脈絡。團隊將採集的文字與影像資料分類整理，建立起專屬紅色素材資料庫，為后續研學基地規劃及文創設計儲備充足內容支撐。

調研期間，團隊與村干部、景區工作人員面對面交流，詳細了解當前研學基地運營現狀、游客體驗痛點及現有紅色文創產品的短板，並征集當地對特色文旅產品的實際需求。結合現場採集的建筑造型、革命符號等視覺元素，隊員們初步構思了以黃公略故居建筑為核心的文創方向，計劃推出故居主題冰箱貼等輕量化文創產品，力求將實地感悟融入設計思路，讓紅色故事通過文創載體更易被青少年群體接受與喜愛。

據了解，湘鄉市近年來持續深耕紅色美麗村庄建設，累計投入千余萬元完善配套設施，打造紅色教育大講堂與實訓基地。公略村立足“公略故裡、竹海山鄉”定位，規劃形成“一核一廊三區”發展格局——以黃公略故居為核心，串聯紅色文化走廊，同步發展紅色旅游、特色農業與休閑產業。依托本次實地調研收集的一手資料，實踐團將持續梳理紅色研學基地優化思路，圍繞視覺形象、研學場景、文創開發三大板塊完善整體設計構想。團隊還計劃結合村內竹海生態資源，探索“紅色研學+綠色生態”融合路徑，運用手繪、視覺設計和場景改造等專業手段，活化紅色資源，以青年藝術力量助力鄉村文旅振興。

實踐團指導老師王璐璐表示：“本次實地調研是學院‘思政+美育’融合育人的生動實踐。青年學子走進紅色熱土，在實地研學中感悟革命精神，將課堂所學轉化為服務基層的實際方案。未來團隊將完善整套研學基地設計方案，以藝術賦能紅色文化傳承，用實際行動踐行‘請黨放心，強國有我’的青春擔當。”（童龍駿 尚雨悅 劉盾志）

實踐團合影。單位供圖