湖南“三區”計劃社工在紅花村為留守兒童開展安全教育。湖南省委社會工作部供圖

人民網長沙7月18日電 “眼前的困難並不可怕，只要我一直努力，美好的未來不是夢！”說話時，15歲的小劉眼裡閃著光。他是衡南縣“童行驛站”學校社會工作項目的一名服務對象，這個曾經內向少言的少年，如今變得自信開朗起來。他的蛻變，源於湖南省委社會工作部實施的革命老區、民族地區、邊疆地區社會工作專業人員支持計劃（以下簡稱“三區”計劃）。

近年來，湖南省委社會工作部緊扣基層群眾急難愁盼，以“三區”計劃為載體，整合校地資源，創新服務模式，構建起“省—市—縣—村”四級聯動服務體系，把專業社工力量精准送到群眾最需要的地方，持續增強重點群體的獲得感、幸福感與安全感。

在懷化市漵浦縣北斗溪鎮紅花村，湖南省委黨校駐點團隊幫助村裡規范運營老年協會，對老年活動陣地進行升級，並同步開設留守兒童暑期托管班、鄉野研學課堂，累計服務“一老一小”群眾400余人次，既解決了老人無人陪伴的問題，也為孩子們打造了充實快樂的假期。

在湘潭市中心醫院、怡康鹿園康養社區、寶慶精神病醫院，中南大學、湖南師范大學、湘潭大學的駐點團隊搭建起完善的醫務社會工作服務網絡，創新打造“AI智能體賦能精神康復社會工作”工作坊，不僅顯著提升了醫務領域工作人員的實操能力，更幫助眾多病患逐步重建生活秩序。

據了解，自去年以來，湖南選派5所高校28名社工專業師生，覆蓋6市8個革命老區、民族地區縣市區，聚焦鄉村振興、學校社工、醫務社工、精神健康四大領域駐點服務，累計直接服務群眾3000余人，間接輻射過萬人。各駐點團隊在服務中邊實踐邊總結，形成了“教育+社工”困境兒童幫扶、市域醫院醫務社工建設等一批可復制的標准化經驗。同時創新“同設計、同駐點、同服務”模式，讓高校研究生在一線服務中同步完成實踐鍛煉與學術研究，為社會工作發展儲備青年后備力量。（劉賓、陳曦、魏璽昊）