培訓班合影。單位供圖

湘江之畔，杏林流芳﹔未名湖畔，弦歌不輟。8月17日至21日，湖南中醫藥大學45名輔導員骨干走進北京大學，參加為期五天的2026年輔導員骨干暑期專題培訓班。此次培訓聚焦立德樹人根本任務，旨在鍛造一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的高校輔導員隊伍。

本次培訓把學習貫徹黨的創新理論擺在首位，堅持理論武裝與實踐導向並重、課堂講授與現場教學相結合。在課堂教學環節，既有“教育制度與政策分析”“打造專家型輔導員”“師德培育”等專題講授，也有“心理談話技巧”“焦點解決深度輔導”“語言溝通藝術”等實操訓練，課程精准覆蓋輔導員工作的核心維度，緊貼育人實踐中的痛點與難點。現場教學環節，學員們走進北京大學校史館，在一件件珍貴史料中厚植知史愛黨、知史愛國的情懷，感悟一所大學與國家民族命運相連的百年滄桑﹔參觀中關村國家自主創新示范區展示中心，實地體驗高水平科技自立自強的時代脈動。培訓期間，學員們白天潛心聽講、晚上集中研討，圍繞“深度輔導怎麼談”等話題各抒己見，在思想碰撞中互學互鑒、共同提高。

湖南中醫藥大學黨委委員、副校長郭時印在結業典禮的講話中指出，輔導員是落實立德樹人根本任務的重要力量，也是學校管理干部的重要來源。學校黨委行政歷來高度重視輔導員隊伍建設，此次選派輔導員骨干赴北大研修，是加強輔導員隊伍建設、答好“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”這一教育根本問題的重要舉措。他評價本次培訓“課程精准務實，節節直擊輔導員工作痛點﹔教學體驗深刻，校史館的百年滄桑、中關村的創新脈動，讓學員從日常事務中抽離出來，獲得重新審視工作的新視角﹔學風優良，全體學員嚴守培訓紀律與北大校規校紀，北大教師以‘學風好、紀律好、狀態好’給予好評，展現了我校輔導員隊伍的良好風貌。”

郭時印強調，輔導員隊伍建設要把握好“三對關系”：處理好“事務性”與“專業性”的關系，事務是底線、專業是天花板，要把“焦點解決”、心理談話技巧等專業工具一項一項練、一招一式用﹔處理好“管理者”與“引路人”的關系，政治素養和師德修養永遠排在第一位﹔處理好“經驗驅動”與“研究驅動”的關系，既要低頭走路、更要抬頭看路。他要求全體學員推動培訓成果“四個轉化”：轉化為可落地的工作方案，每人撰寫學習總結、形成“輔導員工作改進計劃”，納入年度考核﹔轉化為扎實的隊伍能力，返崗后面向本單位輔導員至少開展一次成果分享會﹔轉化為看得見的育人實效，將專業方法重點用於學業困難、心理問題、就業困惑等學生群體的深度輔導﹔轉化為持之以恆的學習自覺，變“要我學”為“我要學”，切實扛起為黨育人、為國育才的時代重任。

參訓學員紛紛表示，本次培訓既有理論高度、又有實踐溫度，既是一次專業能力的“充電蓄能”，更是一場思想靈魂的“淬火礪心”。大家將立足中醫藥高校學生工作實際，及時消化吸收培訓成果，更新育人理念、補齊能力短板，把在燕園汲取的精神力量轉化為干事創業的實際行動，當好學生成長成才的引路人，為建設教育強國、健康中國，培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。（胡良銓 李玉冰）