仲秋暖陽和煦，書香浸潤校園。走進湖南寧鄉市玉潭街道新山小學，兩條特色文化長廊，光影斑駁、文脈悠悠。課間時分，少先隊員結伴駐足、凝神品讀、熱烈探討，於圖文畫卷中感悟紅色底蘊，於榜樣故事中汲取成長力量，一幕幕生動鮮活的場景，正是該校創新思政育人、深耕立德樹人的最美縮影。

為打破傳統思政課堂“單一說教、封閉授課”的局限，跳出“課堂之內講思政”的固有模式，新山小學錨定育人根本任務，立足少年兒童認知規律與成長特點，匠心打造“薪火童行·紅色長廊”“紅薪鑄夢·逐光長廊”雙思政育人陣地。以長廊為課堂、以圖文為教材、以浸潤為方式，讓思政教育走出課本、走出教室、走向日常，實現從“被動聆聽”到“主動感悟”、從“理論灌輸”到“入心踐行”的蛻變，走出一條有溫度、有底蘊、有特色、有實效的新時代校園思政育人新路徑。

該校“薪火童行·紅色長廊”步步皆風景、面面皆課堂，層層遞進鋪展紅色育人脈絡。長廊立足“大國史+家鄉史+身邊事”的育人思路，科學劃分三大篇章，層層遞進、循序漸進滋養童心。

新山小學堅持以思政為魂、五育為翼，將紅色德育與“五個一”培育工程深度融合，把思政內涵滲透到寫字、閱讀、體育、藝術、勞動五大育人板塊，在“紅薪鑄夢·逐光長廊”全景展現育人碩果，構建“全方位、沉浸式、實踐型”的思政育人體系，讓紅色基因融入素養成長全過程。

新山小學黨支部書記、校長盧驛表示，下一步，將持續深耕特色思政育人之路，做實做優“五個一”培育工程，持續擦亮“紅薪鑄夢、薪火童行”育人品牌，以高質量黨建引領高質量育人，讓紅色種子扎根童心、讓紅色薪火代代相傳，用心培育有理想、有品德、有學識、有擔當的新時代少年，持續書寫基礎教育立德樹人的嶄新答卷。（段華良）