研讨会现场。李继坤摄

2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年。职业教育作为教育强国战略的重要组成部分，肩负着培养高素质技能人才、推动产业升级的重任。社会组织作为社会力量，在职业教育生态中发挥着不可替代的作用。2月24日，湖南省职业教育与成人教育学会在长沙举办社会组织促进职业教育高质量发展研讨会，多家单位的领导和专家齐聚一堂，共同为职业教育发展出谋划策。

社会组织作为汇聚各方专家学者的智库，具有重要地位，对高职院校的发展起到了重要的指导作用，已成为助力我国职业教育发展的重要力量。

湖南省职业教育与成人教育学会会长蒋晓明首先代表学会致欢迎辞。他对各位代表的到来表示热烈欢迎和诚挚问候，并简要介绍了学会的宗旨——为各方力量搭建平台，共同探讨职业教育与成人教育的前沿问题，携手推动职业教育事业的发展。

在研讨环节，来自政行企校的专家学者围绕社会组织在推进职业教育高质量发展中的作用、社会组织未来发展及相互交流机制探讨、社会组织先进办会经验及职业教育当前存在的痛点难点焦点问题，展开了深入的探讨和交流。

我国职业教育当前正处于提质培优、增值赋能的关键期，推动职业教育高质量发展需要社会各方深度参与。高等教育出版社副总编辑贾瑞武表示，高等教育出版社将一如既往的支持学会的工作，并希望通过本次研讨会，探讨出社会组织推动职业教育高质量发展的新机制、新方法，打造服务职业院校的高端智库平台，共同研究职业教育发展与改革方向，推动优质教育资源跨省域共建共享，为职业教育发展注入新的活力。

民政职业大学党委书记、全国民政行指委副主任委员邹文开从当前社会组织发展的基本情况、社会组织的资金支持及社会组织在校企合作、产教融合方面的作用介绍了他们的经验。社会组织尤其是基金会对高职院校在科学研究、学生资助、智库建设等方面发挥着重要作用。在产教融合方面，社会组织能够通过整合多方资源来为高职院校的发展助力。

社会组织如何服务高职院校高质量发展？重庆高等职业技术教育研究会会长任波角度介绍了重庆市的主要做法。社会组织可以围绕关键能力建设、“五金”建设、数字化转型升级、AI赋能等职业教育热点问题设计具体活动，以项目带动，同时利用好专委会、分会进一步扩大服务面，扮演好智囊的角色。中国青年报社职教版主编梁国胜呼吁将关注重点更多地围绕学生、学情，以学生为中心推动职业教育发展。

会上，湖北职业技术教育学会会长李洪渠提议成立全国职成教学会会长联席会议，进一步加强互动交流。这一倡议得到了全体与会领导专家的热烈响应。

中国开发区协会人力资源服务与产教融合专委会会长孙兴洋建议，各省职业教育与成人教育学会应该在决策咨询、学术研究、科研培训、指导建设、政策推动等方面发挥关键作用。下一步，社会团体可以在产教融合平台搭建、文化校园研究、职业素养研究等方面进一步发力，充分发挥社会团体的作用。

从企业的角度，湖南省职业教育与成人教育学会副会长潘建明介绍了金职伟业在深化校企协同育人模式改革等方面得出的经验——未来企业应该提高核心竞争力，更加积极地参与高职院校人才培养，打造更多创新产品，为职业教育发展注入新的动力。

甘肃省职业与成人教育协会会长时宁国以职教本科建设为重点，提出当下职业教育的痛点难点主要在于如何落实职普融通、如何办小而精的中等职业教育，努力推动职业教育与普通教育协同发展。

全国开发区职业教育发展联盟秘书长王晓刚站在信息化、工业化的角度关注人才培养的现状和问题。一方面，高素质技能人才需要更好地适配中小微企业的发展需求；另一方面，学校在数字化转型过程中需要对学生和专业进行画像重构。他尤其强调在进一步推动产教融合、职普融通的过程中，要注重县域的需求，避免出现县域“空心化”，实现职业教育的均衡发展。

最后，蒋晓明进行总结发言。他指出，本次研讨会收获颇丰，特别是来自各兄弟学会的宝贵经验为湖南省职业教育与成人教育学会的建设发展提供了重要启发。未来，学会将继续建好智库、搭好平台、做好服务。同时，他也呼应了会长李洪渠提出的关于成立全国职成教学会会长联席会议的呼吁，并希望要以此次研讨会为契机，推动全国各省职成教学会建立常态化联系机制，加强合作交流，携手共进，为职业教育事业的高质量发展贡献力量。

本次研讨会汇聚了来自政行企校的各路专家学者，会议内容丰富、搭建了重要的交流平台，为湖南省乃至全国职业教育事业的高质量发展贡献了学会力量。（谢语欣）

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