为贯彻落实教育部《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》要求，加强高素质专业化教师队伍建设，提升青年教师数字素养与教育教学能力，8月24日至30日，湖南科技大学联合清华大学举办以“人工智能教育”为主题的青年骨干教师研修班。

此次研修是湖南科技大学落实全国教育大会精神的具体实践，也是学校推进数字赋能教育教学改革、强化“人工智能+教育”办学特色的重要举措。来自全校各学院的52名青年骨干教师参加培训，授课专家涵盖清华大学、中央音乐学院、中国传媒大学等多所国内一流高校。

课程以“AI赋能教育教学”为核心，聚焦教育前沿与现实教学需求，内容涵盖人工智能在教学中的创新应用、数字化教学的智能路径、问题导向的互动教育等关键议题。除理论教学外，研修班还组织学员赴国家大剧院、清华大学校史馆与艺术博物馆开展现场教学，从人文与艺术维度深化教学表达与精神涵养。

在结业仪式上，校纪委书记郭时印指出，强国必先强教，强教必先强师，学校始终把教师队伍建设放在优先发展位置。他充分肯定本次研修的组织实施和学员的学习态度，希望全体学员坚持以教育家精神为引领，牢记立德树人根本任务，将所学所获转化为教学实践，推动人工智能技术与教育教学深度融合，在推进学校高质量发展中彰显新担当、展现新作为。（廖雨洁）

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