廉潔文化是黨風廉政建設之魂，是反腐倡廉的重要支點。建設具有特色的廉潔文化陣地，是開展廉潔文化活動、傳播廉潔理念的重要手段。

“守心”兩字，擲地有聲，振聾發聵。

湖南省紀委監委駐省教育廳紀檢監察組緊貼教育系統行業性特點，清廉文化、校園文化、教育文化一體推進，聯合湖南教育電視台（湖南教育融媒體中心）開設《守心》專欄，每周二晚黃金時段在電視端和全網推出，構建多元廉潔教育陣地，不斷創新廉潔文化建設新模式，用好用活“廉文化”，做深做實“廉文章”，打造全省教育系統清廉建設品牌。

系統謀劃部署，構建整體協同工作格局

文以化人，廉以養德。加強新時代廉潔文化建設，是構建全面從嚴治黨體系必須長期抓好的重要政治任務。

清廉建設，是民之所向，黨之所需。懷揣黨和人民的期盼，湖南教育系統繪就“清廉文化建設藍圖”。2022年年底，湖南省委教育工委、省教育廳、省紀委監委駐省教育廳紀檢監察組聯合下發《關於在全省教育系統開展清廉建設宣傳教育活動的通知》，以“守心”為主題開展全省教育系統清廉建設宣傳教育活動，與清廉機關、清廉學校同部署、同推進、同考核，倡導全省廣大教育工作者秉守教育初心，堅持廉潔從教，進一步營造政風清明、校風清淨、教風清正、作風清新、干部清廉的良好氛圍。

聞訊而動，聽令而行。湖南教育電視台精選20余人採編團隊，組建工作專班，具體承辦落實，把好宣傳導向、制作質量和審核審查關﹔依托湖南教育融媒體中心全媒體矩陣傳播力，全省各地各校踴躍參與，積極提供富有本地本校特色的宣傳素材，形成上下聯動、協同發力的良好機制。

從校園到社會，從教師到學生，從基層到機關，新一輪聲勢浩蕩的清廉文化建設浪潮洶涌而來。

堅持深耕細作，打造廉潔文化教育品牌

一分部署，九分落實。

湖南教育系統把清廉文化建設作為一體推進“三不腐”的基礎性工程，不斷探索清廉文化教育新路徑，深挖本土清廉文化資源，在拓展教育功能、豐富傳播手段上持續發力，推動清廉文化建設實起來、強起來、活起來。

多維度創作——

每月一次檢查調度，每周一次隱患排查，每天至少6次自查，對學生食堂進行專業化、規范化、精細化管理……“清廉校園”系列報道聚焦湖南環境生物職業技術學院對學生食堂經營模式進行全面革新，由對外整體出租改為由學校經營管理的清廉舉措，詳細記敘了學校出資470余萬元對食堂進行全面提質改造，實行“零租賃”“零利潤”管理，真正把實惠留給學生，讓學生吃得起、吃得好的事跡。同學們紛紛表示：“現在食堂菜品豐富，價格實惠，讓我們感受到了家的溫暖、吃出了家的味道。”

“零利潤食堂”烹調出校園“清廉味”，只是湖南教育系統多維度打造“清廉校園”品牌的縮影。

串珠成鏈，文化引線。圍繞各地各校在清廉建設中探索形成的典型經驗和典型舉措、教育工作者中的清廉故事、黨史中的廉潔故事、廉潔文化等主題，《守心》專欄目前創作了形式多樣的系列融媒作品80余期，於潛移默化中，既讓廣大機關干部、師生、家長處處見廉、時時思廉，又不斷增強清廉文化的感染力、親和力和傳播力。

沉浸式記錄——

“您去援藏36個月了，我很想您。廉潔做事、清正做人是您的教誨，我一直銘記於心……”這是小學生羅雨萱寫給父親的家書。《守心》專欄記者帶著觀眾走進長沙市實驗小學，沉浸式體驗“一紙家書，承載綿密情感﹔一聲叮囑，傳遞殷切期許”的清廉家風，用光影藝術、鏡頭語言充分展現校園廉潔教育的生動實踐。該校2023年發起“鴻雁往來，清廉家書”活動，900多個家庭在一字一句、一來一往中，體會“最是清風傳家遠”。

《守心》專欄在制作過程中，突破說教、灌輸的陳舊方式，充分利用全媒體視聽手段，以真實的畫面記錄，膾炙人口的故事，喜聞樂見的表達，讓受眾切實感受清廉教育活動現場和效果。

立體式呈現——

根據電視、網站、客戶端、公眾號等不同平台傳播特性，《守心》專欄推出各類融媒體視頻產品，實施一次採集、多形態呈現、多渠道播發，形成立體傳播態勢。比如，《詩詞話“廉”》《教育家的清廉故事》等節目既有電視形態、新媒體微視頻形態，又有圖文形態，同時在多個平台立體宣傳推廣。在新媒體端開展“為你心目中的清廉學校打CALL”活動，把被動的宣傳變為“互動”溝通，吸引了廣大老師和家長的參與。

《守心》專欄積極建立開放共享的傳播生態合作機制，專欄宣推渠道平台多達20余個﹔同時，實行開放式建設，同步將各類節目共享給各地各校和其他媒體，讓節目實現二次精准傳播，形成全媒全網傳播矩陣。

目前，《守心》專欄正積極申報湖南省網絡視聽重大主題項目。

做好融合文章，推動廉潔文化浸潤人心

依托湖湘大地獨特的文化優勢，賡續廉脈傳承，《守心》專欄做好融合文章，堅持在創新性發展和創造性轉化上下功夫，不斷增強廉潔文化的吸引力、感染力和覆蓋面，持續激活“廉動力”。

正面引領與反面警示相融合——

湖湘文化源遠流長，在歷史長河中，形成了獨特的廉潔基因。

新中國教育事業的奠基人徐特立公而忘私，國而忘家﹔中國職業教育的先驅陳潤霖一生清貧，為國育才﹔近代著名革命教育家朱劍凡毀家興學，創辦周南女子學堂﹔明德中學創始人胡元倓磨血育人，留下千古佳話……《守心》專欄以近代教育家的光輝事跡、崇高風范、廉潔品質為素材，制作了5期紀錄片《教育家的清廉故事》，教育引導黨員、干部始終保持高尚精神追求，不斷加強自我教育和自我改造，發揮正面引領導向作用。

既注重示范引領，又注重警示震懾。

《守心》專欄以近年來查處的教育系統黨員干部嚴重違紀違法案件為素材，組織拍攝了《戒尺Ⅰ》《戒尺Ⅱ》《象牙塔裡的“蛀虫”》等3部警示教育片，組織全省教育系統集中觀看，用身邊事教育身邊人，切實發揮警示教育的震懾作用。

傳承弘揚與創新傳播相融合——

文化的力量，厚重而深遠。穿越浩瀚的歷史長河，透過一磚一瓦、一碑一文、一詩一畫，中華優秀傳統廉潔文化根脈在賡續中創新發展，在傳承中歷久彌新。

品詩詞，話廉潔。中南大學楊雨、湖南師范大學胡海義等一批知名教授帶領學生或泛舟荷塘、或漫步竹林，通過借古鑒今、以物喻廉、詩詞鑒賞的方式，以直觀醒目、喜聞樂見的形式開展廉政教育，營造學廉思廉崇廉尚廉濃厚氛圍。

《守心》專欄從優秀傳統文化中汲取營養，以“實景+專家解說”的實景移動思政課形式推出了《詩詞話“廉”》系列短視頻5期﹔同時，制作了7條黨史中的廉潔故事小視頻，以群眾喜聞樂見的形式傳播廉潔文化內涵，不斷拓寬廉潔文化教育覆蓋面。

典型做法與文化創意相融合——

突出清廉學校建設中的好做法、好經驗，《守心》專欄廣泛征集校園清廉文化創意視頻，不斷彰顯清廉之美、形成清廉之治、放大清廉之效。一批高質量清廉文化作品讓清風正氣插上數字化的翅膀進入校園、融入課堂、沁入家庭。“湖南清廉學校”話題多次登上同城熱搜，10余期話題突破100萬的閱讀量。

天地有正氣，雜然賦流形。湖南教育系統以黨的政治建設為統領，在高質量發展、辦好人民滿意教育的新征程上，馳而不息、久久為功，加強新時代廉潔文化建設，以源源不斷的清廉文化優質供給，不斷鋪陳風清氣正的育人生態“新圖景”。

來源：湖南教育電視台

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