三一職院師生純手工打造2米高”變形金剛“模型。受訪單位供圖

三一職院崇德樓中廳內，一座高達2.3米，重600余斤的“變形金剛”矗立其中。據悉，該工藝品是學校智能焊接專業學生周志達、段超等人在老師宋金泉、范磊指導下，歷時一個月，用車間廢舊鋼板等材料制作而成。

在三一職院“焊接工藝品設計與制作”課程上，各類別具匠心的工藝品層出不窮。有趣味十足的電動挖掘機、焊接吉他，有長相奇特的小黃人、紅玫瑰，還有實用性強的拖把架......

“如何讓課堂活躍生動，使學生主動學習，促學生提高技能，是我們一直以來所追求的。”智能焊接技術專業負責人宋金泉介紹道，在智能焊接技術的理論課堂上，以學生為主體，對教學內容設計成多個項目和案例，讓學生自己分析，自己動手制作。在實訓課堂上，實行“駕考式”過關學習，鼓勵相互比拼，推行焊接工藝品設計與制作競賽，極大地提高了學生的學習積極性，鍛煉了創新與動手能力，學生的綜合技能水平得到大幅提高。

“‘變形金剛’的設計與制作是一個相對比較大的工程，需要經過設計、下料、切割、彎形、組對、焊接、油漆等一系列流程，才能完成成品。這對我們學生來說是挑戰，也是很好的鍛煉、學習的機會。”段超表示。

據悉，該作品是由宋金泉設計，范磊指導學生團隊制作而成，作品結構復雜，制作難度大，從設計制作到完成總歷時一個月。“‘變形金剛’結構相對比較復雜，需要大量的各種材料，宋老師業余時間會帶領我們到各個角落找材料，偶爾發現一種合適的材料都是如獲至寶，然后把找到的各種材料拿回焊接實訓車間進行加工，在范老師的指導下根據設計的尺寸進行組裝焊接。”周志達介紹道，由於該模型採用全手工打造，制作過程中又缺少折彎與成型加工設備，打造一個完整的“變形金剛” 是非考驗經驗與技能，“在制作過程中，老師們會耐心地給我們講解材料加工成型的方法及焊接技巧等，班上的同學也都積極建言獻策，在我們的共同努力下，終於將‘變形金剛’制作完成。”

“造型真威武！” “制作好精巧！”該模型從制作伊始就收獲了眾多學生的關注與矚目，成品交付后更是引來眾多學子參觀，贊嘆聲不絕於耳！制作團隊表示：“成就感滿滿！”

“‘變形金剛’模型的打造，是焊接工藝品設計與制作這門課程教改與創新的力作，也是學校三教改革的縮影。”宋金泉表示，“‘變形金剛’的設計與制作過程，讓更多的同學了解了大型焊接工藝品的結構及工藝，培養了學生耐心、執著、堅持的大國工匠精神。崇尚技能，創新改革，一直是三一職院堅守的初心。相信‘變形金剛’將是校園內一道亮麗的風景，也是同學們追逐的‘偶像’。”（高妍）

分享讓更多人看到