用吹氣球解釋宇宙膨脹、用動畫說明雙縫干涉實驗、在鏡子前演示宇稱不守恆定律、把飯后剩下的骨頭還原成模型來普及古生物學……在各大短視頻平台，許多極具趣味性的科普引人關注，讓不少網友感嘆：“原來科學這麼有趣！”

近日，常德芷蘭實驗中學的同學們來到中南大學軌道交通國家科普基地，感受中國速度，體驗飛馳人生。

鋼鐵、力能、機械，是這裡的標簽﹔軌道、線路、方向，是這裡的脈絡。在軌道交通科普館，師生們通過宣傳片，了解軌道交通學科發展歷史、軌道交通空氣動力與碰撞安全技術國家創新團隊的科技創新故事。

中南大學軌道交通科普基地，將線上的科普“搬”到線下，為青少年奉上了一份豐盛的科普大餐。在實際操作體驗中，不斷激發著孩子們的探索熱情。

創建科普基地，為青年帶去“科學之聲”

中南大學軌道交通學科歷來重視科普工作，並逐漸培養了一支能獨當一面的大學生科普志願者隊伍，2016年至今志願者規模超400人。目前，正在服役的大學生志願者隊伍56人，博士生2人，碩士生9人，本科生45人。隊伍年均接待參觀60次，年均接待參觀人員5000人次，其中2022年獨立策劃組織接待400人大型參觀5次，2023年接待1000人以上大型參觀2次。

此外，隊伍也致力於讓科普更加“平易近人”，緊密結合國家中小學減負的大方向，積極承擔各類社會實踐接待工作，下至幼兒園的小朋友，上至學生家長，基地都會打磨出適合各個人群的講稿，絕不走形式，講空話，讓科普工作擁有更強大的生命力，如貼合小學生的理解水平，推出“視聽說畫”等特色活動。

同時，發揮基地的社會作用，與企業聯合承擔鐵路行業新職員的基礎培訓工作，依托特有鐵路精神，承接各類黨建活動，更好更大范圍的開展科普工作。

科普基地學生志願者隊伍一致認為轉換科普思路，將厚的學問變薄、深的學問變淺，融入日常生活點滴，既有時事的熱度，又有理性思考的高度。新穎有趣的活動不斷涌現，科普工作也就煥發更強大的生命力。

修煉內功，讓科普知識入腦又入心

基地鼓勵隊員們參加基地的日常工作，在實際工作中切實提升科普能力。2023年基地總計開展培訓6次，試講6次，5個科普場所均接待超過60次，人均講解次數10次。

隨著講解次數的增多，大部分隊員會出現“想當然”的情況，對著低年級的學生想當然的認為高深的知識參觀者都可以明白，想當然的認為一些細節可以跳過，想當然的認為一些參觀地點沒有必要前往，從而降低科普成效。因此，隊伍會不定期舉辦“換位置”活動，讓隊員們扮演不同階段的參觀人員，不斷完善自己的講解內容，提高講解水平。

沉下心去尋找最初始的狀態，讓越來越多習慣於高深知識的學生們學會了換位思考，隊伍才能提供給公眾更好的參觀體驗，而不是照本宣科、泛泛而談。

為了提升隊員及公眾科普熱情，基地舉辦2023科普講解大賽，廣泛動員基地隊員參加，並對表現優異同學給予獎勵，同時推薦參與全國科普講解大賽﹔聯合中南第二附屬小學舉辦2023年全國科技活動周主題科普活動，讓隊員自己設計活動，幫助其增加科普活力與動力﹔舉辦2023年全國科普日活動，通過讓參觀人員評選人氣講解員的方式檢驗講解隊員水平。

在各類特色活動中，科普隊員可以盡情展現自己的實力，同時設置的獎勵機制將形成正反饋，不斷促進基地隊員成長與進步，不斷推進高水平高素質科普隊伍建設。

基地隊員要做先行者、引領者，持續秉持想干事的態度，歷練能干事的本領，強化干成事的決心，敢於在前人沒有走過的地方開山劈石，確保發展勢頭不降、活力不減，助力中南大學軌道交通科普基地發展的優勢更優、特色更特、強項更強。（彭勇 宋曉東 黃啟萍）

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