人民網長沙2月18日電 為更好地宣傳和落實《中小學心理健康教育指導綱要》《健康中國行動(20192030年）》等文件精神，長沙市南雅中學教師文方圓、易溪宇受邀參與《中小學心理健康教育》讀本示范課錄制。屆時，由湖南少兒出版社面向全國公開發行。

據悉，《中小學心理健康教育》由富有經驗的一線教師和專家進行編輯，覆蓋小學一年級到高中三年級，著眼學生的身心特點與發展任務，通過情景模擬、活動體驗、心理拓展等多環節設計，引導學生認識自我、調控情緒、承受挫折，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。

在《做一個受歡迎的人》中，文方圓用課前調查數據幫助學生看到了他們在人際交往中的優勢和不足，啟發學生思考自身實際和應對方法，並讓學生在現場的人際互動游戲中學會主動融入，體驗歸屬感。《我的大腦很神奇》一課則讓同學們了解大腦的解剖結構和神經元特點，並在后續腦力游戲中帶領學生感受左右腦的神奇之處，增強學生科學用腦的信心。

《初三的世界我知道》運用了心理學中的投射測驗工具——OH卡牌，幫助學生看到了充滿挑戰也充滿機遇的初三，積極取向的引導讓學生對初三和未來的人生增添了期盼。《學會說“不”》一課讓學生了解了自己不敢說“不”的心理動因，並用情景模擬和活動體驗等形式，讓學生掌握了對不合理請求說“不”的方法。

此次示范課錄制是長沙市南雅中學心理教師專業素養的全面展示，也是該校心理健康工作高效開展的延伸。近年來，學校始終重視學生心理健康教育的普及與推廣，學校獲評“長沙市心理健康教育示范校”稱號。（王蓉）

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