國家獎學金、綜合獎學金、校三好學生、優秀團干、國家級SIT項目、挑戰杯、學科競賽…她們各類獎項“拿到手軟”。

湖大融媒體中心、學生會、合唱團、青志協……她們在各類實踐活動中綻放光彩。

來自湖南大學建筑與規劃學院天馬二區一棟632號的全勤女生，通過四年的學習與奮斗如願獲得推免資格，其中：周子棋保研至東南大學，曹斯文保研至南京大學，岳思源保研至華南理工大學，姚雅芹保研至湖南大學。

在建筑學院，完成一個課程作業需要經過策劃、調研、確定方案、作圖等一個長期的過程。而每一個步驟，都需要耗費大量的時間與精力。

“雖然熬夜是常態，但我們還是會盡量1點前睡覺，精力充沛才能更好地學習。”

她們有著一致的學習習慣和作息，寢室不僅是她們的休息場所，也是舒適的學習空間。

她們在寢室一起小組討論，畫圖時一起聽歌尋找靈感，甚至連熬夜趕作業都能“湊”到一塊。

正因如此，她們在長期的相處中增強了默契，組隊完成小組作業時，她們是彼此的最佳拍檔。

在中國古建筑營造與設計課程中，她們對長沙太平街賈誼故居進行擴建和再設計。

“我們寢室的這次小組作業是比較順利的。”

前期前往賈宜故居調研、中期商討畫草圖、與老師交流修改意見，她們在合作中碰撞出思維的火花。

在后期，她們一致選擇用高效高質的手繪方式來進行作品呈現，從排版布圖、線稿到彩鉛上色進行合理分工，最終交出了滿意的課程作業。

學習之余，她們的生活也豐富多彩。

中秋晚會、中國航天日開幕式、植樹活動、牆繪活動、合唱團、規劃館、美術館，都有她們的身影。

湖大融媒體中心記者、迎新志願者、校運會志願者、校學生會宣傳部干事、院團委書記，都是她們的“身份”。

“長沙的每個地方基本上都被我們跑遍了。”

“工訓中心我們去了一次又一次，每次都會想出新東西。”

“去岳麓書院畫水彩的時候還有游客問我們是不是藝術生。”

在她們看來，建筑專業，並不是隻有“DDL”和“熬夜”，她們在學習的過程中也收獲了許多樂趣。

調整情緒，明確目標！這是她們對於學習的建議，也是她們的真實寫照。

提起未來，她們有人想的是就業規劃，有人想的是多元發展。但無論是哪種選擇，都是在“筑”就更優秀的自己。（曹嬌、鄧瀾）

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