兵生活作品系列。單位供圖

三個月的新兵訓練結束后， 每個新戰士都面臨著走、留的問題。走出去學技術或者下到老兵連。下連之日，也就是分工之時。

學技術對農村兵來說，有很大的誘惑，就算選取不了士官回去也有門技術。也有個別爭著去養豬、種菜、看倉庫的，原因之一就是養豬種菜入黨、立功受獎的機會多。據說，早我一年的王兵就是抱著養豬種菜大有作為的理想來當兵的，且有了不平凡的創舉。說是有一次連裡的母豬病了，生命垂危之際，王兵毫不猶豫地給母豬來了個人工呼吸，母豬不知到底救活了沒有，但這事一傳十、十傳百，先是被整成事跡材料，從連裡報到營裡，再從營裡報到團裡，而后，又被團報道干事寫成新聞稿件在部隊“軍營之聲”廣播裡反復播放，一時王兵成了名人，他給豬做人工呼吸的事跡廣為流傳。

但考學是我的最大願望，面對誘人的星星牌，我還是想為之一搏。背囊裡裝著我的高中課本，一個未圓的大學夢。

而到新兵下連時，看著一個個朝夕相處的戰友，這個被司訓隊選走了，那個打起背包去了衛訓隊……一連兩三天，新兵連的戰友們一個個根據個人特長，經綜合考量被分配到其他單位，心裡那個失落啊，說都說不清。每次聽到司訓隊來挑人，或是二班張兵打起背包准備到司訓隊報到，心裡面那個急啊！雖然下連前一個星期，新兵連搞的都是正確對待革命分工教育，而且革命戰士是塊磚，哪裡需要哪裡搬的道理也早已灌注腦海中， 可心裡總有點那個。 不信，這事輪到你頭上試試。

去不了司訓隊就去衛訓隊吧，去不了衛訓隊就去戰斗班吧，咱也正兒八經是個戰士吧，雖然目標是一降再降，但不如意的事還是降臨在我的頭上。指導員說：兵，手腳勤快，能吃苦，去炊事班吧！

想想吧，一個十七八歲的小伙子，一個未來的將軍要給耽誤了！入伍時的激情一下子降到零點！多少個不眠之夜，多少滴枕上清淚，我不敢給家人寫信、打電話。看到同來的戰友，有的學司機，有的學衛生員，而我呢？越比心裡越不平衡，越比心裡越有氣。當班長將背包往炊事班的床上一放，不聽話的淚珠，早已奪眶而出。我心裡想，一切都完了。

像許多戰友的故事一樣， 細心的指導員語重心長地給我講，革命工作隻有分工的不同，沒有高低貴賤之分，三百六十行，行行出狀元。況且，考學、學技術不是你個人說了算，組織上安排你干什麼，你就得干什麼……一席話，讓我清醒過來：原來，我所想的一切都只是為自己，絕對地站在個人立場上，而從沒想到過我是軍人，軍人以服從命令為天職，“個人規劃”應該服從組織安排。

隨著時間的推移，我不僅對炊事工作不那麼厭煩了，而且還有點喜歡上它了。有時我坐在桌前，靜下心來想一想，覺得干啥都一樣， 干啥都能有作為。“在你改變不了環境的情況下，就隻有改變自己……”，況且作為一名軍人，組織需要的地方，就是我應該去的地方，就是建功立業的地方。從那 以后，我開始從工作中去尋找樂趣，而不是由樂趣去選擇工作。這也就如同穿鞋，要結合實際，大了就會打腳。世上沒有一項工作不艱苦，沒有一處人事不復雜，再平凡的崗位也能干出好成績，謀得一番好前程。

有這樣一則寓言，說的是一個人為尋找幸福的藍鳥，在世界上到處奔波，但當他最終找到的時候，原來藍鳥就在自家門口。也許最適合你的工作，就是你正干著的。（此系英雄）

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