舞蹈的孩子們。單位供圖

人民網長沙2月12日電 昨日，湖南長沙諾貝爾搖籃達德小學和幼兒園用一場沐浴詩詞文化的狂歡迎接新學期。他們把詩聖杜甫“請”到了現場，把課堂搬到了諾貝爾搖籃湘江幼兒園的大舞台上，開展了一堂以詩為魂、以詩相伴、以詩同唱的開學第一課。

微型課、情景劇、詩朗誦、講故事、舞劍表演……圍繞“杜甫”主題，這堂敢於創新、內容豐富的開學第一課，為同學們帶來了形式多樣的“開學禮”。

“正是江南好風景，落花時節又逢君。同學們，你們知道這首詩的作者是誰嗎？”

來自諾貝爾搖籃達德小學的教師精心准備了古詩微課堂，分別賞析了杜甫的《江南逢李龜年》以及《絕句》，與現場師生家長共同回顧杜甫的生平事跡，了解其寫詩時的創作背景，從杜甫的境遇中感受他創作的每一首詩詞。

情景劇《情回唐朝 遇見子美》和《詩聖精神代代傳》的上演，用杜甫的詩詞演繹從幼年的杜甫到59歲的杜甫，則為現場師生帶來了一場沉浸式體驗，在舞台氣氛的帶動下，仿佛一同穿越了時空，循著杜甫的足跡，遨游在詩詞的海洋。

當天的課堂上還來了一群“小老師”，諾貝爾搖籃幼稚園的娃娃們通過講故事的形式，帶領大家認識杜甫、通過故事抒發對杜甫的感懷之情。

諾貝爾搖籃達德小學“生猛詩社”的小詩人們帶來了紀念詩聖杜甫主題的原創詩詞朗誦，小詩人們不僅寫詩致敬、緬懷杜甫，更聚在一起慶祝“生猛詩社”成立五周年。

“這是諾貝爾搖籃人對‘詩聖’杜甫的紀念、致敬與傳承。生猛詩社的小詩人們必將如‘詩聖’杜甫一般，有詩心、明詩意、作好詩！”諾貝爾搖籃達德小學校長陽玉涓說道：“希望孩子們能從‘詩聖’的詩作和故事中汲取文化精神養料，快速進入新學期狀態。”（實習生彭文仙）

分享讓更多人看到