乡村教师坚守36年 从青春年少到两鬓斑白

人民网长沙3月29日电 徐应明，55岁，益阳沅江市南嘴镇初级中学教师。1985年，他从益阳师范毕业，青春年少的他怀着对未来的憧憬，怀着感恩母校的朴实情感，来到这所中学任教，一待就是36年。一所校一辈子，从青春年少陪到两鬓斑白。

36年的教学，徐应明信奉“只有爱孩子,他才可以教育孩子。” 他喜欢家访，他认为与家长的及时沟通，可以更全面的了解孩子,更加公平地看待孩子,才能更加恰当地教育好孩子。

每个学期他至少要到每个学生家中走访一次，有些学生他还要重点走访。在家访中，他注意发掘学生身上的闪光之处,从而因才施教，针对性地表扬鼓励，增强孩子的自尊心和自信心,影响了很多孩子的一生。

上世纪九十年代，不少农村地区还十分贫瘠，很多贫困生陆陆续续缀学。他看在眼里急在心里，劝贫困生返课堂成为他家访的重要内容。让他印象最深刻的是，一个成绩很好的同学突然有一天没来上学，他放下手中的工作，登门了解情况。发现这位学生的父亲得了重病，家里四兄妹，负担重，作为男孩子，这个学生觉得自己要担起家庭的责任，坚决不肯再读书。他连续登门劝学，甚至睡在学生家里做工作。又找学校减免他的学杂费用，还从自己微薄的工资里给予资助。终于留下他完成初中学业。在老师的鼓励和支持下，这个学生也很争气，后来考上大学，成为有用之才。

在教学中，他还重视学生综合素质的培养，努力发现每个学生不同的闪光点，力争让每一名学生都能找到自信的根源。学生汤文勇就是其中一个，当时他文化基础差，但是非常爱好音乐。于是鼓励他发挥特长，还给他介绍音乐老师，参加音乐培训。最终考上湖南省艺术学校，让这个农村孩子跳出“农门”。

“一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。”这是一个学生毕业时写给他的一句话。作为一名教师，他最大的欣慰，莫过于学生们取得优异的成绩；莫过于被人们提起，他的学生谁谁谁升入了重点高中，谁谁谁考进了“985”“211”重点大学，谁谁谁成为了小有名气的小作家、公务员、企业家......面对这些，他总会面带微笑，这都是孩子们通过学习和努力获得的成长，作为一名教师，他认为这就是他的价值所在。

从进入教师岗位，到临近退休，整整36年，一直在一个学校，这在整个沅江市都很少见。期间，他有多次机会上调到市区任教，但他把机会都让给了其他同事。他说他是个念旧的人，很容易知足，在这里待久了，有一份感情，也习惯了这种生活。而且村里的孩子们也需要他，他也放心不下这些孩子。

校长陈华良评价他，虽然话语不多，但工作踏实，勤勤恳恳，不单单是做好自己的事情，还会热心帮助同事，一身的正能量，对老师、对学校影响很大。这些年里，学校从6个班发展到16个班，师资力量和基础设施都发生了翻天覆地的变化，教育教学质量在益阳市堪称名列前茅。这些变化，都是像徐应明这样的老师一直坚守从教初心的结果。

如今，已是55岁的徐应明站在讲台上的日子不多了。他有些感慨，当初选择“三尺讲台”，他不后悔，他说他在物质上也许是个“贫困户”，但为家乡孩子的未来奠基，为家乡培养人才，他觉得他是富有的，他所有的坚守都是非常值得的。2016年，国家教育部、人力资源和社会保障部联合下文，表彰他坚守乡村教育岗位30年的突出贡献。

“在以后的工作中，我会继续为学生的身心健康和生活保驾护航，为南嘴中学的发展，贡献自己的余力。”谈及接下来的教学生涯，徐应明言语间依然是浓浓的不舍与留恋。他早已下了决心，他要在这里干到退休。（廖文 黄曦）